Na Lata ! - Prof. Wallace Valera
Olá Galera, sejam bem vindos ao "Na Lata!" o Blog do Prof.Wallace Valera, aqui você encontrará posts sobre as aulas matérias entre outras coisas. Mas o mais importante de tudo é a sua participação, deixe seu comentário, bronca, crítica ou elogio, assim poderemos melhorar e construirmos nossas aulas cada vez de forma melhor! Sua opinião é muito importante!Portanto mande na lata! rs Um grande abraço a todos!
terça-feira, 15 de março de 2011
Aprendendo a Desenhar
Como eu sempre digo Na Lata!, não existe "dom" existe "dão", sim! Dão a técnica e você faz!!!
por isso deixei este link para que todos possam fazer o dowload de um curso completo de desenho em pdf, basta clicar e fazer o download. Isto irá facilitar muito as atividades que são elaboradas em Arte.
Link para download:
http://www.megaupload.com/?d=7TJD4ZQD
É isso aí pessoal, boa sorte e aproveitem, grande abraço a todos!
Porf.Wallace Valera
segunda-feira, 10 de janeiro de 2011
Aulas 2011 - " Na Lata ! "
Um vídeo que encontrei no youtube mostra um pouco como é que as pessoas como um todo pensam o que é arte, assistam o vídeo pois ele nos ajudará a compreender melhor esse assunto que será muito importante para todos nós! Entrem neste link, lá vocês encontrarão as obras que essas pessoas do vídeo viram! http://www.itaucultural.org.br/index.cfm?cd_pagina=2839
Anote as dúvidas para discutirmos em sala posteriormente, e não esqueça de deixar a sua opínião sobre o vídeo e este post!
É isso aí galera, se você encontrar um vídeo com alguma coisa legal que fale de arte podemos posta-lo aqui ok? Grande abraço, até a sala de aula, Na Lata sempre! ! Prof. Wallace Valera
quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010
Porque Estudar Filosofia e ARTE?
Filo - Amigo ou amante. Aquele que deseja e se compromete afetuosamente e incondicionalmente a outrem em atitude de amor e lealdade.Sofia - Sabedoria = A sabedoria para o grego era algo divino, que era revelado aos mortais pelos deuses. A sabedoria não era adquirida por mérito, mas por dádiva dos deuses.
Filosofia é razão - O Filósofo é a razão em movimento na busca de si mesma. A Filosofia surge na Grécia Arcaica na passagem das explicações míticas-religiosas para as explicações racionais-filosóficas sobre questões inerentes ao ser e ao mundo. A idéia da Filosofia como razão consolidou-se na afirmação de Aristóteles: "O homem é um animal racional".Filosofia é Paixão - O Filósofo antes de tudo é uma amante da sabedoria. Toda atitude humana, inicialmente é passional. O que move o mundo não é a razão, mas a paixão. "O coração tem razões que a própria razão desconhece" Pascal.Filosofia é Mito - O Filósofo é um mítico em busca da verdade velada. Só pensamos naquilo que cremos, e só cremos naquilo que queremos. O mito para a Filosofia é vital, pois cria ícones possíveis do mundo das idéias. "Há mais mistérios entre os céus e a terra do que pressupõe a vossa vã Filosofia". William Shakespeare.
Aula "O Mito da Caverna " de Platão
Olá, alunos queridos do Ensino Médio !!! Segue o material comentado em aula sobre "O Mito da Caverna de Platão", como essa reportagem bem ilustrativa do programa Fantástico: Imaginemos uma caverna subterrânea onde, desde a infância, geração após geração, seres humanos estão aprisionados. Suas pernas e seus pescoços estão algemados de tal modo que são forçados a permanecer sempre no mesmo lugar e a olhar apenas para a frente, não podendo girar a cabeça nem para trás nem para os lados. A entrada da caverna permite que alguma luz exterior ali penetre, de modo que se possa, na semi-obscuridade, enxergar o que se passa no interior.
A luz que ali entra provém de uma imensa e alta fogueira externa. Entre ela e os prisioneiros - no exterior, portanto - há um caminho ascendente ao longo do qual foi erguida uma mureta, como se fosse a parte fronteira de um palco de marionetes. Ao longo dessa mureta-palco, homens transportam estatuetas de todo tipo, com figuras de seres humanos, animais e todas as coisas.
Por causa da luz da fogueira e da posição ocupada por ela, os prisioneiros enxergam na parede do fundo da caverna as sombras das estatuetas transportadas, mas sem poderem ver as próprias estatuetas, nem os homens que as transportam.
Como jamais viram outra coisa, os prisioneiros imaginam que as sombras vistas são as próprias coisas. Ou seja, não podem saber que são sombras, nem podem saber que são imagens (estatuetas de coisas), nem que há outros seres humanos reais fora da caverna. Também não podem saber que enxergam porque há a fogueira e a luz no exterior e imaginam que toda a luminosidade possível é a que reina na caverna.
Que aconteceria, indaga Platão, se alguém libertasse os prisioneiros? Que faria um prisioneiro libertado? Em primeiro lugar, olharia toda a caverna, veria os outros seres humanos, a mureta, as estatuetas e a fogueira. Embora dolorido pelos anos de imobilidade, começaria a caminhar, dirigindo-se à entrada da caverna e, deparando com o caminho ascendente, nele adentraria.
Num primeiro momento, ficaria completamente cego, pois a fogueira na verdade é a luz do sol, e ele ficaria inteiramente ofuscado por ela. Depois, acostumando-se com a claridade, veria os homens que transportam as estatuetas e, prosseguindo no caminho, enxergaria as próprias coisas, descobrindo que, durante toda sua vida, não vira senão sombras de imagens (as sombras das estatuetas projetadas no fundo da caverna) e que somente agora está contemplando a própria realidade.
Libertado e conhecedor do mundo, o priosioneiro regressaria à caverna, ficaria desnorteado pela escuridão, contaria aos outros o que viu e tentaria libertá-los.
Que lhe aconteceria nesse retorno? Os demais prisioneiros zombariam dele, não acreditariam em suas palavras e, se não conseguissem silenciá-lo com suas caçoadas, tentariam fazê-lo espancando-o e, se mesmo assim, ele teimasse em afirmar o que viu e os convidasse a sair da caverna, certamente acabariam por matá-lo.
Extraído do livro "Convite à Filosofia" de Marilena Chaui.
quarta-feira, 27 de janeiro de 2010
Arte Grega IMCA
Arte Grega IMCA
Adaptação Prof. Wallace Valera
Arte Grega, se divide em Arcaico e Clássico
Também tem o Período Helenístico
Arte grega pensa em re-pre-sen-tar
O homem, criando regras e medidas fixas
Que definiam as obras de arte
Colocando um padrão para que se-jam per-feitos
(Anima!)...
Arquitetura se divide em Dórica e Jônica
Escultura em mármore e bronze
E as pinturas são decorativas em vasos
Motivado pela vida
Concentrado no homem
Amor pela beleza
sexta-feira, 22 de janeiro de 2010
Renascimento - Prof. Wallace Valera
Renascimento e Arte
Salve galera!!!!!!! Na Lata, hoje mandamos um resumo sobre o renascimento, como já vimos em sala de aula, curtam o som (ta bom que não é um Roberto Carlos, mas da para aguentar e aprender !rsrsr)
quinta-feira, 21 de janeiro de 2010
Aula Pré História Paleolítico.
Grande abraço Prof. Wallace Valera
(Jota Quest , Do seu Lado)
Paleolítico adaptação Wallace Valera
Faz muito tempo mas eu me lembro período paleolítico
O comportamento dos primitivos era mesmo demais
Faziam ferramentas de pedra para caçar animais
Pescavam utilizando ossos e outros restos mortais
Viviam em pequenos grupos nômades em cavernas
Aparecem machados martelos e laminas feitas de pedra
Mas tudo que eles pintavam nas cavernas e grutas
Tinham caráter de conquistar sempre mágico
Refrão:
Paleolítico vem do grego significa “Pedra antiga”
Pré-Historia que legal vem sempre antes da escrita
E hoje mesmo quase não lembro que vestiam peles de animais
Sangue carvão e terra para fazer tintas naturais
Ter filhos nossa caverna e alimento propicio
Raízes peixes e frutos carne que satisfaz
Viviam em pequenos grupos nômades em cavernas
Aparecem machados martelos laminas feitas de pedra
Mas tudo que eles pintavam nas cavernas e grutas
Tinham caráter de conquistar sempre mágico
Refrão:
Paleolítico vem do grego significa “Pedra antiga”
Pré-Historia que legal vem sempre antes da escrita